Team X
تواصل معنا
حضانة مونتيسوري الدولية

تجربة رقمية ثنائية اللغة تركز على احتياجات أولياء الأمور في مجال تعليم الطفولة المبكرة.

عن المشروع

حضانة مونتيسوري الدولية هي مركز لتعليم الطفولة المبكرة في أبوظبي، يلتزم بتنمية الاستقلالية وحب الاستكشاف والثقة بالنفس لدى الأطفال من خلال تطبيق مبادئ منهج مونتيسوري التعليمي. شمل المشروع تصميم وتطوير موقع إلكتروني متجاوب يتميز بطابع ترحيبي يعكس الفلسفة التعليمية للحضانة، مع تسهيل وصول أولياء الأمور الراغبين في تسجيل أطفالهم إلى المعلومات الأساسية. طوّرت تيم إكس منصة رقمية باستخدام ووردبريس، تركّز على تقديم محتوى ثنائي اللغة، وسرد بصري جذاب، وإتاحة الاستفسار عن الجولات التعريفية بالحضانة، وعرض الفعاليات، ومعارض الصور، وآراء أولياء الأمور. وجمع الحل بين تصميم واجهة المستخدم وتجربة المستخدم بما يتناسب مع عالم الأطفال، وإمكانيات إدارة المحتوى، مما يساعد الحضانة على إيصال قيمها التعليمية والحفاظ على حضور رقمي غني بالمعلومات وسهل التفاعل معه.

الخدمات

المواقع والتجارب الرقمية
تصميم المنتجات والنماذج الأولية
تكامل أنظمة الأعمال

التحدي

كانت حضانة مونتيسوري الدولية بحاجة إلى حضور رقمي يعكس فلسفتها التعليمية، ويوفر لأولياء الأمور وسيلة واضحة وسهلة للتعرّف على الحضانة. وتمثّل التحدي في تحقيق التوازن بين التصميم الدافئ والمرح، والطابع الاحترافي والمصداقية المتوقعة من مؤسسة متخصصة في تعليم الطفولة المبكرة. كما فرض دعم اللغتين العربية والإنجليزية متطلبات إضافية على التصميم، حيث كان من الضروري أن تتوافق عناصر التنقل والخطوط وتنسيقات المحتوى والمكونات التفاعلية مع اتجاهي القراءة من اليمين إلى اليسار ومن اليسار إلى اليمين، دون التأثير على سهولة الاستخدام أو الاتساق البصري. وكان تعزيز تفاعل أولياء الأمور من الأولويات أيضًا، إذ كان على الموقع الإلكتروني أن يجمع بين طلبات الجولات التعريفية بالحضانة، ومعلومات الفعاليات، ومعارض الصور، وآراء أولياء الأمور، ضمن تجربة تصفح سهلة وواضحة. كما تطلّبت هذه الميزات توفير نظام إدارة سهل الاستخدام، يتيح لفريق الحضانة تحديث المحتوى والرد على الاستفسارات دون الحاجة إلى الاعتماد على المطورين لإجراء التعديلات اليومية.

عمليتنا

بدأ المشروع بجمع المتطلبات والتخطيط المشترك وتحديد التوجه البصري بما يتوافق مع فلسفة مونتيسوري التعليمية التي تتبناها الحضانة. واتبعت تيم إكس منهجية تطوير تكرارية، مع تحسين التصميم والوظائف بناءً على ملاحظات العميل، وإعطاء الأولوية لسهولة الاستخدام باللغتين العربية والإنجليزية، وتعزيز تفاعل أولياء الأمور، وتسهيل إدارة المحتوى.

صمّم الفريق واجهة مستخدم متجاوبة تتناسب مع عالم الأطفال، باستخدام خطوط واضحة وسهلة القراءة، وعناصر بصرية ناعمة، وصور جذابة، مع توفير تجربة تنقل سهلة وواضحة. وتم تصميم الواجهات بما يراعي احتياجات أولياء الأمور، لتسهيل التعرّف على منهج مونتيسوري التعليمي، والاطلاع على أنشطة الحضانة، والوصول إلى المعلومات المهمة. كما تمت مراعاة متطلبات التصميم باللغتين العربية والإنجليزية لضمان تجربة استخدام متناسقة في كلتا اللغتين.

النتائج

  • حصلت حضانة مونتيسوري الدولية على موقع إلكتروني متجاوب وجذاب بصريًا، يجمع بين فلسفة مونتيسوري التعليمية والبرامج التعليمية والمعلومات الخاصة بالحضانة ضمن تجربة رقمية متكاملة ومنظمة.
  • يمكن لأولياء الأمور الراغبين في تسجيل أطفالهم التعرّف على المنهج التعليمي للحضانة، وتصفح معارض صور الأنشطة، والاطلاع على معلومات الفعاليات من خلال أقسام محتوى واضحة ومنظمة.
  • يتيح نموذج مخصص للاستفسار عن الجولات التعريفية بالحضانة لأولياء الأمور إرسال بيانات التواصل الخاصة بهم وتحديد التواريخ والأوقات المفضلة، مما يوفّر وسيلة سهلة ومباشرة لترتيب زيارات الحضانة.
  • يوفر الموقع الإلكتروني نظامًا لإدارة المحتوى يتيح تحديث معلومات الحضانة والفعاليات ومعارض الصور وغيرها من المحتويات الموجهة لأولياء الأمور، بما يواكب تطور أنشطة الحضانة.

نهجنا

استخدمت تيم إكس ووردبريس كأساس لنظام إدارة محتوى الموقع الإلكتروني، مع دعم لغات متعددة ووحدات قابلة للتخصيص لإدارة الفعاليات، ومعارض الصور، وآراء أولياء الأمور، والاستفسارات المتعلقة بالجولات التعريفية بالحضانة. ركّز الحل على الجمع بين تصميم بصري جذاب وسهل الاستخدام، وهيكلة عملية للمعلومات، وآليات مرنة لإدارة المحتوى. ومن خلال التركيز على احتياجات أولياء الأمور وهوية الحضانة المستندة إلى منهج مونتيسوري التعليمي، قدّمت تيم إكس منصة رقمية مرنة تدعم التواصل المستمر، وتحديث المحتوى، والنمو المستقبلي.

حضانة مونتيسوري الدولية
حضانة مونتيسوري الدولية
حضانة مونتيسوري الدولية
حضانة مونتيسوري الدولية
حضانة مونتيسوري الدولية
حضانة مونتيسوري الدولية

[ المشاريع ]

المزيد من دراسات الحالة